Ten tutorial zawiera szczegółowe porównanie UMLDiagramy obiektów i Diagramy klas, skupiając się na tym, jak diagramy obiektów odzwierciedlają stany systemu w czasie wykonywania w porównaniu do statycznej struktury zapewnianej przez diagramy klas. Zawiera szczegółowe wyjaśnienia oraz wiele przykładów, które pomogą czytelnikom zrozumieć oba typy diagramów i ich zastosowania praktyczne.
1. Wprowadzenie do diagramów UML
Język modelowania zintegrowanego (UML) to standardowy sposób wizualizacji projektu i zachowania systemów. Wśród jego typów diagramówDiagramy klas i Diagramy obiektówsą kluczowe dla modelowania systemów zorientowanych obiektowo, ale pełnią różne role:
Diagramy klas opisują strukturę statycznąsystemu, definiując klasy, ich atrybuty, metody i relacje.
Diagramy obiektów odzwierciedlają stan dynamicznysystemu w konkretnym momencie w czasie wykonywania, pokazując zainicjowane obiekty i ich relacje.
Ten tutorial bada, jak diagramy obiektów odzwierciedlają stany w czasie wykonywania w porównaniu do bezczasowego, strukturalnego widoku diagramów klas, z przykładami praktycznymi.
2. Diagramy klas: statyczny szkic
Cel i struktura
Diagramy klas są fundamentem projektowania zorientowanego obiektowo, zapewniając widok statycznyarchitektury systemu. Definiują:
Klasy: Szablony dla obiektów, określające atrybuty (dane) i metody (zachowanie).
Relacje: Połączenia, agregacje, kompozycje, uogólnienia i zależności między klasami.
Ograniczenia: Zasady lub warunki regulujące strukturę systemu.
Diagramy klas są bezczasowe, co oznacza, że reprezentują projekt systemu bez odniesienia do konkretnego momentu wykonywania. Są używane podczas projektowania systemu, planowania wdrożenia i generowania kodu.
Kluczowe elementy
Klasa: Reprezentowana jako prostokąt z trzema kompartmentami (nazwa, atrybuty, metody).
Atrybuty: Właściwości lub pola danych klasy (np. name: String).
Metody: Operacje lub zachowania, które klasa może wykonywać (np. calculateTotal(): double).
Związki:
Połączenie: Ogólny związek między klasami (linia ciągła).
Uogólnienie: Dziedziczenie lub relacja „jest” (strzałka z pustym trójkątem).
Zależność: Słabszy związek, w którym jedna klasa zależy od innej (linia kreskowa).
Przykładowe scenariusze
Diagramy klas są idealne do:
Projektowania architektury systemu oprogramowania.
Przekazywania struktury programistom lub interesantom.
Generowania szkieletów kodu w programowaniu obiektowym.
3. Diagramy obiektów: Zrzuty czasu działania
Cel i struktura
Diagramy obiektów zapewniają zrzut systemu w konkretnym momencie czasu działania, pokazując zainicjowane obiekty, ich wartości atrybutów oraz ich relacje (łącza). Są dynamiczne, uchwytywając stan systemu w konkretnym scenariuszu lub przypadku użycia.
Diagramy obiektów pochodzą z diagramów klas, ponieważ obiekty są instancjami klas, a łącza są instancjami relacji zdefiniowanych w diagramie klas.
Kluczowe elementy
Obiekt: Reprezentowany jako prostokąt w formacie objectName: ClassName, pokazujący konkretne wartości atrybutów.
Łącza: Połączenia między obiektami, reprezentujące instancje relacji z diagramu klas.
Wartości atrybutów: Konkretne wartości atrybutów obiektu w danym momencie (np. cena = 99,99).
Wielokrotność: Wskazuje, ile obiektów uczestniczy w relacji (np. jeden do wielu).
Przykładowe scenariusze
Diagramy obiektów są przydatne do:
Wizualizowania stanu obiektów w trakcie konkretnego przypadku użycia lub scenariusza testowego.
Debugowania w celu zrozumienia interakcji między obiektami w czasie działania.
Weryfikowania zachowania systemu w stosunku do wymagań.
4. Kluczowe różnice między diagramami obiektów i klas
Aspekt
Diagram klasy
Diagram obiektu
Cel
Określa statyczną strukturę i relacje klas.
Pokazuje zrzut obiektów i ich relacji w czasie działania.
Zakres
Klasy abstrakcyjne i ich potencjalne relacje.
Konkretne instancje (obiekty) i ich aktualny stan.
Perspektywa czasowa
Bezczasowa, reprezentująca projekt systemu.
Czasowa, uchwytywająca konkretny moment wykonywania.
Zawartość
Atrybuty, metody i relacje (połączenia, uogólnienia).
Obiekty z konkretnymi wartościami atrybutów i połączeniami.
Przypadek użycia
Projekt systemu, architektura, generowanie kodu.
Debugowanie, weryfikacja scenariuszy, analiza stanu w czasie wykonywania.
Przykład
Klasa Car z atrybutami takimi jak model i metodami takimi jak drive().
Obiekt myCar: Car z modelem = „Toyota” i połączony z obiektem myEngine: Engine.
5. Praktyczne przykłady
Poniżej znajdują się trzy szczegółowe przykłady porównujące diagramy klas i obiektów dla różnych systemów.
Przykład 1: System e-handlu
Scenariusz
System e-handlu ma klientów, zamówienia i produkty. Diagram klas definiuje strukturę, podczas gdy diagram obiektów pokazuje zamówienie klienta w trakcie wykupu.
Diagram klas
Wyjaśnienie: Diagram klas definiuje:
Klient z atrybutami i metodą do umawiania zamówień.
Zamówienie z atrybutami i metodą do obliczania całkowitej kwoty.
Produkt z atrybutami i metodą do pobierania ceny.
Relacje: klient może umawiać wiele zamówień (jeden do wielu), a zamówienie zawiera wiele produktów (jeden do wielu).
Diagram obiektów
Wyjaśnienie: Diagram obiektów pokazuje:
Określony klient (john: Customer) z konkretnymi wartościami atrybutów.
Określone zamówienie (order123: Order) złożone przez Johna, o łącznej wartości 149,98 $.
Dwa produkty (laptop i myszka) w zamówieniu, z ich konkretnymi cenami.
Linki pokazujące relacje w czasie działania (np. john złożył zamówienie order123, które zawiera laptop i myszka).
Przykład 2: System zarządzania biblioteką
Scenariusz
System biblioteczny zarządza książkami, członkami i wypożyczeniami. Diagram klas przedstawia strukturę, a diagram obiektów pokazuje, jak członek wypożycza książki.
Diagram klas
Wyjaśnienie: Diagram klas definiuje:
Członek z atrybutami i metodą do wypożyczania książek.
Książka z atrybutami i metodą sprawdzania dostępności.
Wypożyczenie z atrybutami i metodą przedłużania wypożyczeń.
Relacje: Członek może mieć wiele wypożyczeń, a książka może być wypożyczona w wielu wypożyczeniach.
Diagram obiektów
Wyjaśnienie: Diagram obiektów pokazuje:
Określony członek (alice: Member) z konkretnymi wartościami atrybutów.
Określone wypożyczenie (loan001: Loan) z datami wypożyczenia i zwrotu.
Określona książka (book1: Book), którą Alice wypożyczyła.
Linki pokazujące stan w czasie działania (np. alice wypożycza book1 przez loan001).
Przykład 3: System salonu samochodowego
Scenariusz
System salonu samochodowego zarządza samochodami, silnikami i kołami. Diagram klas definiuje strukturę, a diagram obiektów pokazuje konfigurację określonego samochodu.
Diagram klas
Wyjaśnienie: Diagram klas definiuje:
Samochód z atrybutami i metodą uruchamiania silnika.
Silnik z atrybutami i metodą zapalania.
Koło z atrybutami i metodą obracania.
Relacje: Samochód zawiera jeden silnik (kompozycja) i cztery koła (kompozycja).
Diagram obiektu
Wyjaśnienie: Diagram obiektu pokazuje:
Określone auto (myCar: Car) o modelu „Toyota Camry” i roku 2023.
Określony silnik (engine1: Engine) typu V6.
Cztery określone koła (wheel1 do wheel4) o rozmiarze 17.
Połączenia pokazujące kompozycję w czasie wykonywania (np. myCar zawiera engine1 i cztery koła).
6. Kiedy używać każdego diagramu
Używaj diagramów klas, gdy:
Projektowanie architektury lub struktury systemu.
Przekazywanie projektu systemu programistom lub interesantom.
Generowanie szkieletów kodu lub schematów bazy danych.
Definiowanie ponownie używalnych szablonów obiektów.
Używaj diagramów obiektów, gdy:
Debugowanie w celu zrozumienia stanów obiektów i ich interakcji w czasie wykonywania.
Weryfikowanie konkretnych scenariuszy lub przypadków użycia (np. testowanie procesu zakupu).
Ilustracja sposobu współpracy obiektów w konkretnym przypadku.
Nauczanie lub wyjaśnianie zachowania w czasie wykonywania dla niefachowych interesentów.
7. Podsumowanie
Diagramy klas zapewniają statyczny, abstrakcyjny widoksystemu, definiując klasy, ich atrybuty, metody i relacje. Są one istotne dla projektowania i planowania systemu.
Diagramy obiektów zapisują dynamiczny, konkretny zrzutsystemu w czasie wykonywania, pokazując konkretne obiekty, ich wartości atrybutów i połączenia. Są idealne do debugowania i weryfikacji scenariuszy.
Razem te diagramy uzupełniają się: diagramy klas stanowią podstawę, podczas gdy diagramy obiektów pokazują, jak ta podstawa działa w praktyce.
Wykorzystując przykłady takie jak system zakupów online, system zarządzania biblioteką i system salonu samochodów, ten tutorial pokazuje, jak modelować zarówno strukturę, jak i stany systemu w czasie wykonywania za pomocą UML.
Ten samouczek zawiera kompleksowy przewodnik dotyczący zrozumienia i stosowania diagramów klas i obiektów. Opanowując oba typy diagramów, możesz skutecznie projektować, analizować i debugować systemy zorientowane obiektowo.